Secondo un’indagine condotta da Save the Children in collaborazione con Ipsos, solo uno studente su due (47%) ha ricevuto un’educazione sessuale a scuola, con marcate differenze a livello territoriale. Al Nord la percentuale sale al 55%, mentre scende sotto il 40% al Centro (39%) e al Sud e nelle Isole (37%).

L’importanza dell’educazione affettiva e sessuale è però riconosciuta dalla stragrande maggioranza dei genitori: il 95%ritiene utile introdurre tali programmi nelle scuole, e il 91% è favorevole alla loro istituzione come materia obbligatoria.

La campagna #Facciamoloinclasse per un’educazione sessuale obbligatoria

Alla vigilia di San Valentino, Save the Children, insieme al Movimento Giovani per Save the Children e Aurora Ramazzotti, ha lanciato la campagna #Facciamoloinclasse per chiedere l’introduzione obbligatoria di percorsi di educazione all’affettività e alla sessualità nelle scuole.

Un’educazione spesso limitata e sporadica

L’indagine evidenzia che l’educazione sessuale nelle scuole è spesso sporadica e limitata: il 44% degli studenti ha seguito lezioni solo per qualche settimana, mentre il 32% ha avuto un’unica lezione isolata.

Inoltre, i corsi sono principalmente tenuti da personale esterno alla scuola (53%), seguiti da iniziative condotte da docenti interni (28%) o da un mix di entrambi (15%). Nonostante queste carenze, l’82% degli studenti ha considerato le lezioni utili e arricchenti.

Discriminazioni, pornografia e pressioni sociali: le sfide per gli adolescenti

L’indagine ha anche approfondito il modo in cui i giovani vivono la propria sessualità e affrontano discriminazioni e stereotipi:

• Il 26% degli adolescenti tra i 14 e i 18 anni pensa che le discriminazioni legate all’identità di genere o all’orientamento sessuale siano frequenti.
• Il 22% segnala discriminazioni sessiste.
• Il 35% riferisce episodi di body shaming.

Un dato preoccupante riguarda la percezione della pornografia:

• Il 24% degli adolescenti la considera una rappresentazione realistica dell’atto sessuale.
• Il 17% ritiene che la produzione di materiale pornografico possa essere un mezzo per soddisfare necessità economiche.
• Solo il 12% considera il sesso online equivalente a quello dal vivo.

Fonti di informazione e comportamenti a rischio

Il web rappresenta la principale fonte di informazione per gli adolescenti sui temi della sessualità:

• Il 47% consulta siti e articoli online per informarsi sulle pratiche sessuali.
• Il 57% cerca informazioni sulle infezioni sessualmente trasmissibili.

Comportamenti a rischio emergono dai dati:

• Il 66% degli adolescenti ha avuto esperienze sessuali.
• Il 16% lo ha fatto per non sentirsi diverso/a.
• Il 9% ha avuto rapporti sessuali a causa delle pressioni del partner.
• Il 66% pensa che le ragazze abbiano esperienze sessuali dopo aver assunto alcol in eccesso (binge drinking).
• Il 69% ritiene che molte ragazze subiscano pressioni per avere rapporti senza preservativo.

L’indagine di Save the Children evidenzia la necessità di un’educazione affettiva e sessuale strutturata e accessibile a tutti, per garantire ai giovani strumenti adeguati per affrontare la propria sessualità in modo consapevole e sicuro.